• Sus titulares, en un encuentro directo, dialogaron con directivos, docentes, madres y padres de familia, así como autoridades municipales con el fin de establecer las acciones para su atención

Santa María Huatulco, Oax. 9 de junio de 2022.- Continuando su recorrido por las escuelas afectadas tras el paso del huracán “Ágatha”, la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Delfina Gómez Álvarez y el Encargado de Despacho del IEEPO, José Luis Rangel Bretón, revisaron los daños en los planteles escolares de la Costa, en donde dialogaron con directivos, docentes, madres y padres de familia, así como autoridades municipales para establecer las acciones que se requieren para su atención.

En la localidad de Puente de Coyula, de Santa María Huatulco, tras el desbordamiento del río Coyula y el arroyo Todos los Santos que afectó a esta población, conocieron los daños registrados en la Primaria “Ignacio Manuel Altamirano” y el Jardín de Niños “Eduardo Mata”, ahí escucharon a la comunidad escolar sobre las afectaciones que se registraron, tanto en las instalaciones, como en el equipo y mobiliario escolar.

La Secretaria de Educación Pública informó que los daños en los planteles escolares se atenderán con base en un semáforo de afectaciones, y de acuerdo con los reportes diarios de las autoridades educativas y de protección civil de los tres órdenes de gobierno, para garantizar la atención de las comunidades que registran más percances.

Señaló que ante esta contingencia es importante unir y sumar esfuerzos para lograr salir adelante y rehabilitar los planteles a favor los escolares oaxaqueños.

Además, dijo que desde el pasado lunes, se realizan reuniones de coordinación entre los tres órdenes de gobierno en las instalaciones del 98 Batallón de Infantería de la Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena), para la actualización de reportes diarios; precisar el número de planteles afectados, e iniciar gestiones presupuestales ante la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP).

De acuerdo a los primeros reportes se tienen registrados 56 planteles de educación básica de las regiones de la Costa, Sierra Sur e Istmo con diversas afectaciones en su infraestructura física, equipo y mobiliario escolar; entre ellas se encuentran inundaciones, colapso de bardas, filtraciones en techumbre, aulas, caída de árboles y deslaves, entre otros.

En tanto, el encargado de Despacho del IEEPO, José Luis Rangel, destacó que ante la instrucción del gobernador Alejandro Murat Hinojosa, se realiza un trabajo coordinado con las autoridades Federales y municipales atendiendo de manera directa las inquietudes de la comunidad escolar con el fin brindar instalaciones seguras y adecuadas para los estudiantes y personal educativo.

Por lo que agradeció el respaldo que brinda el Gobierno Federal para atender, de manera coordinada, las afectaciones en los plateles educativos que se registraron tras el paso de este fenómeno hidrometeorológico por el territorio estatal.

Posteriormente, ambos funcionarios, se trasladaron al municipio de Pluma Hidalgo en donde supervisaron las afectaciones en la Escuela Secundaria General “Mártires de Río Blanco”, y el Jardín de Niños “Juan Ruiz de Alarcón”. En estos planteles escucharon las principales inquietudes de docentes, madres y padres de familia para establecer las acciones de atención que permitan mejorar los centros escolares.

Durante este recorrido la titular de la SEP reconoció a la comunidad escolar, autoridades estatales y municipales el trabajo coordinado que realizan para superar los estragos de esta contingencia.

• Las y los aspirantes de los diversos niveles educativos, excepto el nivel de preescolar, completaron el proceso del mismo

Oaxaca de Juárez, Oax. 8 de junio de 2022.- En un trabajo conjunto entre los gobiernos Federal y Estatal, a través del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), en coordinación con el magisterio oaxaqueño, se acordó la atención inmediata para la promoción a categorías directivas a personal docente con funciones de Dirección de los niveles educativos, entre ellos el de preescolar, mediante la cual Oaxaca cumple con esta solicitud realizada por las y los aspirantes.

Ante la entrada en vigor de la Reforma Educativa del 2013, personal educativo con funciones directivas no tenía regularizada su situación; sin embargo, como resultado del trabajo conjunto entre las autoridades educativas y la dirigencia sindical, se brindó la atención, la cual permitirá contar con mayores beneficios laborales.

Por ello se realizaron mesas de trabajo y coordinación para que en el marco de los procesos vigentes, se implementaran procedimientos a favor de la mejora de las condiciones laborales de las y los trabajadores de la educación en Oaxaca.

En este sentido, la Secretaría de Educación Pública (SEP) -de acuerdo con sus facultades-, realizó el proceso para la promoción de este personal docente en funciones directivas, el cual constó de las siguientes etapas: registro y verificación documental, curso de habilidades para las funciones directivas, reconocimiento al buen desempeño, apreciación de conocimiento y aptitudes y la publicación del listado de resultados.

De acuerdo a este procedimiento, las y los aspirantes de los diversos niveles educativos en Oaxaca, excepto el nivel de preescolar, completaron el procedimiento, lo que permitirá que se beneficien de este esquema y se concluya la regularización de su situación con la asignación de una plaza directiva.

Al respecto, de manera oportuna y en reiteradas ocasiones se le explicó y exhortó a la secretaria de Trabajos y Conflictos de Preescolar de la Sección 22 del SNTE, Mireya Smith Martínez, para que las maestras y maestros que se registraron en el proceso para obtener una clave directiva, realizarán la última parte del proceso «apreciación de conocimiento y aptitudes» y de esta forma poder regularizar su situación. Sin embargo, no la realizaron, no obstante, las múltiples oportunidades que se brindaron para concluir el proceso.

En este sentido, el IEEPO lamenta que a pesar de los esfuerzos realizados, las maestras y maestros en posibilidad de ser beneficiados no se hayan presentado en tres ocasiones para concluir su proceso y que por esta razón las claves directivas de preescolar no sean asignadas a Oaxaca.

En el marco de colaboración, legalidad y transparencia, el Instituto continuará trabajando para mejorar las condiciones laborales del magisterio oaxaqueño, lo que permitirá también fortalecer la educación de las niñas, niños y adolescentes de la entidad.

• En un trabajo coordinado, realizan la evaluación de los daños para gestionar los apoyos requeridos

>San Pedro Pochutla, Oax. 7 de junio de 2022.- La titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Delfina Gómez Álvarez y el encargado de Despacho del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), José Luis Rangel, realizaron un recorrido por diversos municipios de la región de la Costa para coordinar las acciones de atención de los planteles educativos que resultaron afectados tras el paso del huracán Ágatha por el territorio estatal.

En un trabajo coordinado entre los gobiernos Federal y Estatal, así como de los municipios, ambos funcionarios dialogaron con directivos, docentes, madres y padres de familia con la finalidad de conocer las principales inquietudes de atención y brindar los requerimientos necesarios que permitan mejorar las condiciones físicas de los inmuebles.

Ante la instrucción del Presidente Andrés Manuel López Obrador de atender a la población oaxaqueña afectada por este fenómeno hidrometeorológico, la Secretaria de Educación Pública se trasladó a la región de la Costa para coordinarse con las autoridades del IEEPO y realizar una evaluación de los daños para gestionar los apoyos requeridos.

Visitaron los municipios de San Pedro Pochutla y Santa María Tonameca, en donde realizaron un recorrido por los diversos planteles de educación básica para conocer las afectaciones en las escuelas como son en techumbres, bardas, salones, caídas de árboles, inundaciones y vidrios rotos, entre otros.

El Encargado de Despacho del IEEPO señaló que el gobernador Alejandro Murat Hinojosa ha establecido que la diversas áreas del Gobierno del Estado atienda los requerimientos de la población afectada, entre ellas la comunidad escolar; por lo que se suma a las acciones de atención y con el apoyo del Gobierno Federal, a través de la SEP, se coordinan los esfuerzos que permitan mejorar las condiciones de la infraestructura educativa dañada.

Agradeció el respaldo de la titular de la SEP, Delfina Gómez Álvarez, para atender a las diversas instituciones educativas y el acercamiento directo que se tiene con población educativa para conocer sus inquietudes.

En los próximos días se llevará a cabo la etapa de recuperación de las zonas afectadas por el paso del huracán Ágatha, en donde se encuentran incluidos los planteles educativos, con el fin de contar con instalaciones seguras y adecuadas para la comunidad escolar.

• Se llevó a cabo la reunión estatal de trabajo con la participación del encargado de Despacho del IEEPO, José Luis Rangel, Directivos y la comunidad de Escuelas Normales de Oaxaca

Oaxaca de Juárez, Oax. 6 de junio de 2022.- En un hecho histórico para Oaxaca y el país, el Gobierno del Estado, a través del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) y la comunidad normalista, concluyeron la primera etapa estatal del proceso de construcción de las nuevas mallas curriculares 2022 para las Escuelas Normales, mediante las cuales se fortalecerá la formación profesional de los futuros docentes.

Para constituir un proyecto único, se llevó a cabo una reunión estatal de trabajo encabezada por el encargado de Despacho del IEEPO, José Luis Rangel y las y los directores de las Escuelas Normales de Oaxaca, así como por los delegados del Congreso Consultivo Nacional de Escuelas Normales para el Fortalecimiento de las Escuelas Normales Públicas e integrantes de los Equipos de Codiseño.

Durante nueve meses, se han llevado a cabo múltiples reuniones en las cuales ha participado la comunidad normalista; también se han realizado encuentros virtuales con representantes de diversas normales del país y autoridades de la Dirección General de Educación para el Magisterio (DGSEuM), así como más de seis reuniones en las diferentes Escuelas Normales del estado con el fin de integrar estas mallas curriculares.

Ante la apertura que brinda el Gobierno Federal para su constitución se toma en cuenta por primera vez en la historia el currículo estatal y el currículum de identidad institucional, atendiendo a las necesidades y contextos regionales y locales de las comunidades en donde se encuentran ubicadas las escuelas normales; se trabaja con compromiso y dedicación para fortalecer el desempeño de las Escuelas Normales ya que son fundamentales en la construcción educativa del país.

En esta reunión, se concluyó esta primera etapa con propuestas estatales de las mallas curriculares de las licenciaturas en Educación Preescolar, Educación Primaria, Educación Física y Educación Especial.

Esta última fue posible gracias a la gestión de las autoridades del IEEPO y de la Escuela Normal de Educación Especial, en que se logró establecer una mesa destinada al diseño de la malla curricular de Educación Especial.

Con estas acciones el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca reitera su compromiso con el fortalecimiento de la educación especial en el estado, así como en la Educación Normal en su conjunto.

• La suspensión de actividades educativas será este jueves y viernes

Oaxaca de Juárez, Oax. 1 de junio de 2022.– Con el fin de continuar salvaguardando la vida e integridad de la comunidad escolar, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) informó que continuará la suspensión de clases este jueves y viernes en 35 municipios de las regiones de la Costa, Sierra Sur e Istmo, en tanto existan mejores condiciones climatológicas y se supere la etapa de recuperación de daños.

Durante la quinta sesión permanente del Consejo Estatal de Protección Civil, que encabezó el gobernador Alejandro Murat Hinojosa, se estableció la suspensión de las actividades educativas en los municipios de San Bartolomé Loxicha, Santos Reyes Nopala, Santa María Temaxcaltepec, Santa María Colotepec, San Pedro Pochutla, San Pedro Huamelula, Santa María Colotepec, Santa María Huatulco, Santo Domingo de Morelos y San Miguel del Puerto.

También en San Mateo Piñas, Santiago Astata, San Marcial Ozolotepec, San Francisco Ozolotepec, Santa María Ozolotepec, Santo Domingo Ozolotepec, San Juan Ozolotepec, Pluma Hidalgo, Candelaria Loxicha, San Mateo Río Hondo, San Agustín Loxicha y Santa María Tonameca.

Así como en Miahuatlán de Porfirio Díaz, Santa María Quiegolani, San Gabriel Mixtepec, San Juan Lachao, San Pedro el Alto, San Pedro Mixtepec Distrito 22, Santa Catarina Juquila, Villa de Tututepec de Melchor Ocampo, Asunción Tlacolulita, San Carlos Yautepec, Santiago Xanica, San Andrés Paxtlán y San Miguel Suchixtepec.

El IEEPO informó que en caso de registrase algún daño en los planteles educativos podrán reportarse a las oficinas de las Delegaciones de Servicios Educativos de su región; o bien al teléfono celular de Protección Civil y Emergencia  Escolar del IEEPO 951 128 42 56, enviando el nombre de la escuela, clave del centro de trabajo, municipio, localidad, descripción de las afectaciones y cuatro fotografías que las sustenten.

Asimismo exhortó a continuar con las recomendaciones que emitan las autoridades correspondientes de Protección Civil sobre las condiciones climatológicas en el territorio estatal. Para dudas y orientación el IEEPO pone a su disposición el número telefónico 800 433 76 15.

• El Instituto se compromete a que una vez que se disponga de los recursos correspondientes, se restablecerá el servicio y la dotación del apoyo económico

Oaxaca de Juárez, Oax. 31 de mayo de 2022.– El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), a través de la Coordinación Estatal del Programa Nacional de Inglés (Proni), informó que tal y como lo establecen las Reglas de Operación de este programa y por razones ajenas al Instituto, con toda responsabilidad, suspenderá momentáneamente el Servicio de Asesoría Externa Especializada en las Escuelas Beneficiarias, en virtud de que no se ha recibido la ministración procedente para la operación del mismo.

De acuerdo a las Reglas de Operación del Proni, publicadas en el DOF 28/12/2021, en el numeral 3.5. Derechos, obligaciones y causas de incumplimiento, suspensión, cancelación o reintegro de los recursos, inciso a) Recibir los apoyos conforme lo establecido en el numeral 3.4. Características de los apoyos (tipo y monto), establece que se le permitirá contar con recursos para la operación y coordinación de este programa y  la cláusula cuarta del Convenio Específico para la Operación del susodicho se detalla la aportación que realiza la Secretaría de Educación Pública (SEP).

De esta forma, con base en su disponibilidad presupuestaria en el ejercicio fiscal 2022, la SEP otorgará al Gobierno del Estado la cantidad designada para que la destine y ejerza exclusivamente en la operación del Proni; monto que será ministrado como subsidio con base en su disponibilidad presupuestaria, calendario de ministraciones y, lo dispuesto para tales efectos en el Presupuesto de Egresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal 2022, de acuerdo con los criterios y requisitos de distribución que establecen las Reglas de Operación de dicho programa.

De conformidad a lo señalado, se da a conocer que por razones ajenas al IEEPO y en virtud de que no se ha recibido la ministración procedente para la operación del programa, el Instituto con toda responsabilidad, ha tomado la difícil decisión de suspender momentáneamente el Servicio de Asesoría Externa Especializada en las Escuelas Beneficiarias, hasta que el recurso correspondiente para su operación sea entregado al Gobierno del Estado.

El IEEPO se compromete a que una vez que se disponga de los recursos correspondientes, se restablecerá el servicio y la dotación del apoyo económico a los meses que comprende el periodo 2022-A, y así, cumplir con el objetivo de contribuir a que las escuelas públicas de educación básica, fortalezcan sus capacidades técnicas y pedagógicas para la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés.

• Se restablecerán los servicios educativos para el resto del estado, de acuerdo con las valoraciones realizadas junto con las autoridades de protección civil local o municipal

Oaxaca de Juárez, Oax. 31 de mayo de 2022.– El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) informó que ante los efectos del huracán “Ágatha” y ahora la Baja presión remanente en el territorio oaxaqueño, continúa la suspensión de clases este miércoles 1 de junio en las regiones de la Costa y Sierra Sur, restableciéndose los servicios educativos para el resto del estado, de acuerdo con las valoraciones que hagan junto con las autoridades de protección civil local o municipal.

El IEEPO señaló que el jueves 2 de junio todos los planteles educativos de las 8 regiones continuarán con sus actividades habituales brindando los servicios educativos.

De acuerdo a lo establecido en la sesión permanente del Consejo Estatal de Protección Civil y con el fin de salvaguardar la integridad de los escolares oaxaqueños en las zonas de mayor incidencia, se continúan con las medidas necesarias para proteger la vida de la comunidad educativa.

Por lo que el Instituto pide que las escuelas que están realizando actividades de manera presencial, antes de ingresar a las mismas, directivos, docentes, madres y padres de familia o autoridades municipales realicen una valoración ocular de las instalaciones y con ello evitar riesgos para las y los alumnos, así como para el personal.

En caso de registrase alguno daño, deberán reportarlo a las oficinas de las Delegaciones de Servicios Educativos de su región; o bien al teléfono celular de Protección Civil y Emergencia  Escolar del IEEPO 951 128 42 56, enviando el nombre de la escuela, clave del centro de trabajo, municipio, localidad, descripción de las afectaciones y cuatro fotografías que las sustenten.

Así también, el IEEPO exhorta a continuar con las recomendaciones que emitan las autoridades correspondientes de Protección Civil sobre las condiciones climatológicas por el territorio estatal para conocer su desarrollo y las medidas que se deben tomar.

Para dudas y orientación el IEEPO disponible el teléfono 800 433 76 15.

• En caso de que se registre algún daño en los planteles educativos, se debe reportar a las oficinas de las Delegaciones de Servicios Educativos o al teléfono 951 128 42 56

 
Oaxaca de Juárez, Oax. 30 de mayo de 2022.– Ante la llegada del huracán “Agatha” en la Costa oaxaqueña, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) exhorta a maestras, maestros y directivos de instituciones de educación básica, así como a comités de padres de familia y autoridades municipales tomar precauciones y resguardar el mobiliario, equipo e inmuebles escolares que puedan ser afectados por las intensas lluvias que se pronostican.

La Coordinación de Protección Civil y Emergencia Escolar del Instituto recomienda reforzar las medidas de prevención oportunas por la presencia de este fenómeno hidrometereológico que tendrá mayor impacto principalmente en las regiones de la Costa, Istmo, Sierra Sur, Sierra Norte, Mixteca y Cuenca del Papaloapan.  Por ello, es importante tomar en cuenta las siguientes recomendaciones:

• Guardar artículos de valor en lugares seguros y bajo llave, así como proteger los libros de texto.
• Desconectar todos   los   equipos   electrónicos:   computadoras, impresoras, aparatos de sonido, proyectores, copiadoras, ventiladores, televisores, reproductores de CD, entre otros.
• Se recomienda guardar y cubrir en partes altas los equipos de cómputo, impresoras, equipos de sonido y copiadoras para evitar daños por inundaciones.
• Realizar la limpieza de techos y canales de desagüe con el fin de evitar azolves e inundaciones.
• Proteger los expedientes de los alumnos, de ser posible en bolsas de plástico o guardarlos en lugares donde no se puedan mojar.
• Proteger el material didáctico.
• Bajar el interruptor de energía eléctrica para evitar algún corto circuito.
• Evitar cruzar ríos, laderas y arroyos.

Además, se pide a la población en general que se mantenga informada sobre el desarrollo del huracán Agatha; extremar precauciones ante vientos, lluvias fuertes y la posibilidad de presentarse derrumbes y deslaves, la probabilidad de caída de granizo, alejarse de cuerpos de agua y en caso de generarse relámpagos, evitar pararse debajo de los árboles.

El IEEPO forma parte del Consejo Estatal de Protección Civil, el cual está integrado por diversas dependencias federales, estatales y municipales, con las que suma y coordina las acciones de prevención y atención a contingencias causadas por fenómenos naturales, para emitir los alertamientos correspondientes, en caso de ser necesario, y salvaguardar a la población escolar.

De registrarse algún daño en los planteles educativos, se solicita reportarlo a las oficinas de las Delegaciones de Servicios Educativos de su región; o bien al teléfono celular de Protección Civil  y  Emergencia  Escolar  del  IEEPO 951 128 42 56, enviando el nombre de la escuela, clave del centro de trabajo, municipio, localidad, descripción de las afectaciones y cuatro fotografías que sustenten el daño.

• Se suspenden actividades escolares en la Costa, Istmo de Tehuantepec, Cuenca del Papaloapan, Sierra Norte, Sierra Sur y la Mixteca, los días 30 y 31 de mayo

Oaxaca de Juárez, Oax. 29 de mayo de 2022.- El Gobierno del Estado, a través del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), informa que ante las condiciones climatológicas y los pronósticos por el paso del huracán “Agatha” en la entidad, las escuelas de educación básica ubicadas en la Costa, Istmo de Tehuantepec, Cuenca del Papaloapan, Sierra Norte, Sierra Sur y la Mixteca, suspenderán clases los días lunes 30 y martes 31 de mayo, o hasta que las condiciones meteorológicas no representen un peligro para el alumnado y docentes.

Lo anterior, conforme a lo acordado en la sesión permanente del Consejo Estatal de Protección Civil y como una medida preventiva para salvaguardar la integridad de  la comunidad escolar en las zonas donde se prevé pueda impactar el meteoro con mayor intensidad y por lo que se encuentran en alerta máxima.

El IEEPO pide a directivos, docentes, madres y padres de familia acatar las recomendaciones que emitan las autoridades correspondientes, entre estas ubicar los refugios temporales, evitar cruzar puentes o ríos con niveles de agua altos, evitar caminar en zonas inundadas y estar atentos de los reportes de la Coordinación Estatal de Protección Civil (CEPCO), para conocer las condiciones y medidas que se tomen.

Conforme a los monitoreos permanentes y la información evolucione se darán a conocer las siguientes acciones a seguir. Para dudas y orientación el Instituto tiene disponible el teléfono 800 433 76 15.

• El organismo hace un llamado a la ciudadanía en general a tomar precauciones y evitar caer en engaños, así como denunciar estas actividades ilícitas

 
Oaxaca de Juárez, Oax. 27 de mayo de 2022.– El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), alerta sobre casos de falsificación de documentos con el membrete oficial y sellos de la dependencia, como las órdenes de adscripción o presentación para la incorporación de docentes al sistema educativo o el cambio de centros de trabajo.

Ante ello, el organismo hace un llamado a la ciudadanía en general a tomar precauciones y evitar caer en engaños, así como denunciar estas actividades ilícitas, debido a que también se han reportado situaciones donde personas que ofrecen gestoría, por medio de llamadas telefónicas, mensajes directos o de WhatsApp, así como de otro medio de comunicación.

En lo que corresponde a las órdenes de adscripción o presentación, el trámite inicia cuando el jefe inmediato (director), solicita la orden mediante oficio a la Unidad Educativa correspondiente, anexando la plantilla oficializada. Posteriormente, la Unidad da el visto bueno de la solicitud, y mediante oficio remite la petición a la dirección administrativa para validar que el trabajador se encuentre activo y el centro de trabajo se encuentre conciliado.

Una vez validada esta información, se procede a realizar la orden de adscripción o presentación en su caso firmada por la Oficialía Mayor; la cual se remite a la Unidad Educativa correspondiente para su posterior notificación.

En caso de ser víctima de fraude o situaciones irregulares las personas pueden comunicarse a la Dirección de Servicios Jurídicos del IEEPO al número telefónico 951 291 27 51.