• En el Día Mundial de las Madres y los Padres que se celebra el 1 de junio, el IEEPO, reconoce y felicita la gran labor y responsabilidad que tienen en la crianza y educación

Oaxaca de Juárez, Oax. 31 de mayo de 2021.  Las madres y los padres de familia, constituyen el pilar fundamental de la estructura familiar, las comunidades y la sociedad; además de que, de acuerdo a la Convención sobre los Derechos del Niño, son las principales personas encargadas de la crianza y desarrollo de niñas y niños, con el apoyo de maestros y proveedores.

El rol que cumplen las madres y los padres es esencial para que los menores de edad se desarrollen y crezcan en hogares donde los valores, la disciplina y la educación constituyen las principales bases que impulsen a las nuevas generaciones.

En este marco, en el Día Mundial de las Madres y los Padres que se celebra el 1 de junio de cada año, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), reconoce y felicita la gran labor y responsabilidad que tienen en la crianza y educación de sus hijas e hijos, principalmente en este periodo de contingencia sanitaria por COVID-19, pues han sido pilar y apoyo en la educación a distancia.

Las madres y padres se encargan de transmitir en los niños sentimientos de amor,  autoestima para una mayor y mejor integración a la sociedad, forjan su personalidad, basado en reglas, valores morales y disciplina, además de cubrir las necesidades básicas del grupo familiar como es el alimento, vivienda, educación, entre otros.

Quienes participan activamente en la educación de sus hijos dejan huellas positivas que favorecen los procesos de enseñanza aprendizaje. No solo pueden transmitir conocimientos y enseñar nuevas metodologías para aprender, sino que tienen la posibilidad de educar con amor. El afecto de las madres y los padres tiene un impacto positivo para toda la vida de los hijos.

Ante ello, la autoridad educativa en la entidad, les sugiere no olvidar que un desarrollo amoroso también se vincula a una mayor autoestima, un mejor rendimiento académico, una mejor comunicación al interior de la familia. ¡Feliz día de las madres y los padres!

• Dentro de los libros de texto gratuitos, el de Formación Cívica y Ética de primero de Primaria, Bloque 2, aborda el contenido “Niñas y niños con los mismos derechos”

 
Oaxaca de Juárez, Oax. 30 de mayo de 2021.  En los últimos años, la igualdad de género se ha colocado dentro de los temas prioritarios en la educación básica, al ser las instituciones educativas espacio clave para fortalecer en niñas, niños, adolescentes y jóvenes los derechos que tienen a recibir un mismo trato y a participar en las mismas actividades.

La Agenda mundial Educación 2030 reconoce que la igualdad de género requiere un enfoque que «garantice no sólo que las niñas y los niños, las mujeres y los hombres obtengan acceso a los distintos niveles de enseñanza y los cursen con éxito, sino que adquieran las mismas competencias en la educación y mediante ella».

En este contexto, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), fomenta y respalda el uso de contenidos que promuevan la igualdad de género, contribuyan a obtener una visión más acorde con la equidad y en donde se les inculque a participar por igual en las tareas del aula y a compartir responsabilidades de la misma forma, impulsando juegos cooperativos.

La escuela como agente educador en valores puede –y debe ser– una de las principales entidades para lograr el cambio social,  liderar procesos participativos y se brinde iguales oportunidades de desarrollo a las y los estudiantes además de protegerlos de todas las formas de violencia y discriminación.

Dentro de los libros de texto gratuitos, el de Formación Cívica y Ética de primero de Primaria, Bloque 2, aborda el contenido “Niñas y niños con los mismos derechos”, que contiene las sesiones: La igualdad entre las niñas y los niños; Las actividades que realizo en mi casa y mi escuela; y Me comprometo para que niñas y niños sean tratados igual.

El IEEPO invita a maestras, maestros, madres, padres de familia y tutores a fortalecer estos conocimientos, ya que como lo señala el texto, la igualdad no significa que deben pensar, ser y hacer lo mismo, sino que en este caso significa que tenemos el mismo valor como personas y por lo tanto debemos tener las mismas oportunidades y derechos.  Más detalles en el enlace: https://drive.google.com/file/d/1HTbeJUwJAS7H678kOcr8hr6twTWzpAfw/view.

En el marco del Día Internacional de Acción para la Salud de las Mujeres, que se conmemoró el pasado 28 de mayo, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca se suma a la difusión de temas que aporten al respeto de sus derechos, a una vida digna y de desarrollo pleno.

• Como lo ha recomendado el Gobierno Federal, continúan las valoraciones y el diálogo entre la comunidad educativa para analizar la situación social y de salud actual en la entidad 

Oaxaca de Juárez, Oax. 28 de mayo de 2021. De acuerdo con lo declarado por el Gobierno Federal, en Oaxaca el regreso presencial a clases en educación básica será en consenso con el magisterio, madres, padres de familia, tutores y autoridades municipales de la entidad, esto es, tomando en cuenta a todos los actores educativos y con el consentimiento de la autoridad sanitaria federal y estatal. 

Por tal razón, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), informa que se continúa el diálogo entre la comunidad educativa para analizar la situación social y de salud actual en sus localidades, con el apoyo de las autoridades municipales y el sector salud y así determinar en común acuerdo el momento para el inicio de las actividades presenciales en las escuelas.  

Mientras tanto, las clases a distancia seguirán en el presente ciclo escolar con los contenidos y lecciones programados, teniendo como base los libros de texto gratuitos y como elementos de apoyo los programas de televisión, radio e internet, como el programa “Aprende en Casa” que se transmite a través de los canales 9.1 y 9.2 de la Corporación Oaxaqueña de Radio y Televisión (Cortv) y la serie radiofónica “Aprendiendo desde mi comunidad”. 

Así, cuando exista el acuerdo con los colectivos escolares se retornará a las actividades en las aulas, como lo ha planteado el Gobierno Federal mediante un esquema voluntario, gradual, escalonado, mixto y cauteloso; siguiendo los protocolos sanitarios correspondientes, privilegiando en todo momento, la salud de alumnos, padres de familia y trabajadores de la educación. 

En este tema, el Gobierno de Oaxaca mantiene una fluida, correcta y permanente comunicación con el magisterio, así como con la Federación, en un marco de respeto, apertura y colaboración mutua privilegiando la salud y la vida de escolares, personal educativo y sus familias. 

• El IEEPO promueve este espacio para fomentar la cultura de la no violencia de género

 
Oaxaca de Juárez, Oax. 27 de mayo de 2021. En el marco del Día Naranja -los días 25 de cada mes-, para promover y fomentar la cultura de la no violencia de género, se llevó a cabo la cuarta emisión de la serie radiofónica “Charla 25, todas y todos a erradicar la violencia”, que promueve el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), con el tema “Prevención de embarazos en adolescentes“, en el que se abordaron los derechos sexuales y reproductivos de las y los jóvenes.

En este espacio, el cual fue conducido por Ernesto Karlo y Geovanna Paola, estudiantes de Radios Escolares y coordinado por la responsable del Departamento de Radios Escolares de la Dirección de Desarrollo Educativo (DDE), fue transmitido este jueves en la página de Facebook del IEEPO https://www.facebook.com/IEEPOGobOax.

En su participación, la psicóloga y terapeuta sexual y humanista, María Monserrat Rodríguez Ruiz, quien también es responsable del área de Atención y Tratamiento de la Dirección para la Mejora de la Convivencia Escolar del IEEPO, señaló que la sexualidad es parte fundamental y central en la vida y es vínculo entre las relaciones interpersonales, por lo que es importante que las y los jóvenes cuenten con una información adecuada sobre este tema.

Indicó que se cuentan con al menos 14 derechos sexuales y reproductivos, los cuales deben garantizarse en todas las personas, entre ellos a las y los adolescentes, y que corresponden a que decidan de forma libre, autónoma e informada sobre su sexualidad, con quién o quiénes deben relacionarse afectiva, erótica y sexualmente; ejercer y disfrutar plenamente su sexualidad; a que se les respete su privacidad, vida, integridad física, psicológica y sexual.

Así como a que puedan decidir de manera libre e informada sobre su vida reproductiva; a la igualdad; vivir libre de discriminación; a que puedan acceder a información actualizada, veraz, completa, científica y laica sobre el tema; recibir una educación integral en sexualidad; acceder a servicios de salud sexual y reproductiva; a la identidad sexual y a participar en políticas públicas sobre estos aspectos.

En tanto la especialista en psicopatología de la sexualidad, Lady Yazmín Méndez Jiménez, destacó la importancia de que las y los adolescentes vivan sin violencia, sobre todo en estos tiempos de confinamiento social; que se les brinde una educación e instrucción sexual verídica y que tengan acceso a los diferentes métodos anticonceptivos de manera informada y responsable para evitar embarazos no planeados, así como enfermedades de transmisión sexual que pongan en riesgo su salud y vida.

• El IEEPO imparte actualización al personal educativo de primaria y secundaria

Oaxaca de Juárez, Oax. 26 de mayo de 2021. Como parte de los trabajos de atención que realiza el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) para garantizar el derecho de los escolares oaxaqueños a recibir educación integral, se inauguró la actualización Sexualidad Integral en el espacio Educativo: Un camino hacia la prevención del embarazo en la adolescencia, dirigido al personal educativo de primaria general e indígena, secundaria y telesecundaria de la entidad.

A nombre del director general del IEEPO, el subdirector general de Servicios Educativos, señaló que a través de esta capacitación se fortalecerán los conocimientos del personal docente y directivo de educación básica en temas de educación integral de la sexualidad para coadyuvar de manera preventiva a la disminución y erradicación del embarazo en adolescentes desde un enfoque humanista, de derechos y a través de una educación integral.

Expuso que estas acciones que se plantean en el marco de las Estrategia Estatal de Prevención del Embarazo en Adolescentes, herramienta que mantiene una coordinación con las acciones nacionales con el objetivo de reducir el número de embarazos en adolescentes, con absoluto respeto a los derechos humanos, particularmente los derechos sexuales y reproductivos.

Indicó que ante el interés del gobernador para que se concreten estas estrategias, el IEEPO establece el compromiso para generar espacios y acciones que permitan fortalecer el profesionalismo de las maestras y maestros de educación básica en Oaxaca, quienes son pieza fundamental para la mejora de la calidad de la educación en beneficio de la niñez oaxaqueña, por lo que les agradeció y reconoció su compromiso, vocación y dedicación.

Destacó la participación de las profesoras y profesores en temas de educación sexual y derechos reproductivos, las cuales son una puerta importante para prevenir el embarazo en adolescentes y todas las implicaciones que tiene en los proyectos y condiciones de vida de las niñas, niños y jóvenes oaxaqueños.

En tanto, la directora para la Mejora de la Convivencia Escolar expuso que este curso, diseñado por la Unidad de Formación Continua en colaboración con la Dirección para la Mejora de la Convivencia Escolar, se imparte de manera virtual con una acreditación de 40 horas con la participación de 372 figuras educativas durante los meses de mayo y julio de este año.

Se impartirán los siguientes módulos y temas: Módulo I, Conceptos básicos de sexualidad; Módulo II, Holones de la sexualidad; Módulo III, Factores de prevención de las violencias en el entorno educativo; Módulo IV, Habilidades socioemocionales y proyecto de vida en el currículo educativo y Módulo V, Intervenciones educativas contextualizadas. En la apertura de la actividad también estuvo presente el director de Evaluación del IEEPO.

• Con motivo del Día Naranja, la autoridad educativa en la entidad, invita a madres, padres de familia, maestras y maestros, sensibilizar a las y los menores de edad

Oaxaca de Juárez, Oax. 25 de mayo de 2021.  En el marco del Día Naranja, que tiene como objetivo poner fin a la desigualdad social y erradicar la violencia contra las mujeres, resulta vital realizar y participar en acciones que inciden en la visibilización de la importancia de prevenir y eliminar la violencia contra mujeres y niñas, actividades que de manera permanente promueve el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO).

Con motivo de esta conmemoración, proclamada el día 25 de cada mes, la autoridad educativa en la entidad, invita a madres, padres de familia, maestras y maestros, sensibilizar a las y los menores de edad en este tema y promover desde los hogares, una serie de actividades que involucren a toda la familia.

Entre estas se sugiere ver cortos o documentales para posteriormente comentarlos entre todas y todos, como el que se comparte en el siguiente enlace titulado “No a la violencia de género”https://www.youtube.com/watch?v=10gReZS3gps; así también hablar sobre las reacciones que se tienen como personas ante las violencias.

Otra propuesta es hacer uso de recursos escritos para trabajar la violencia de género, como leer cuentos o infografías de lugares especializados; por ejemplo las historias:  Arturo y Clementina, Cuentos Kipatla, la princesa que no creía en cuentos de hadas, entre otros y  realizar diversas actividades en dónde se reflexione sobre lo que se hace o no y que contribuye a la violencia de género

Algunos de los materiales creados especialmente para la etapa infantil, primaria y secundaria, que madres, padres de familia, maestras y maestros pueden consultar, se encuentran en el enlace: https://www.orientacionandujar.es/2012/11/22/recopilacion-de-materiales-para-trabajar-la-coeducacion-25-de-noviembre-el-dia-internacional-contra-la-violencia-de-genero/

El IEEPO sugiere también buscar información especializada en páginas de internet confiables como son Inmujeres, Unesco, ONU, Conavim; de dependencias oficiales como la Secretaría de las Mujeres de Oaxaca (SMO), de la Coordinación para la Atención de los Derechos Humanos (CADH) y del propio IEEPO.

Cuestionar los roles y estereotipos de género que promueven la violencia de género y que se practican en casa, y comentar e informar a otras personas sobre lo que ya se sabe de estos temas a modo de promover espacios libres de violencia, son otras de las actividades que se proponen en las acciones educativas a distancia y en los hogares.

Actualmente, muchas redes sociales de dependencias oficiales ofrecen conferencias gratuitas en dichos temas, las cuales pueden ver todas y todos.

Por otra parte, en el marco de las actividades organizadas en el IEEPO, la Dirección para la Mejora de la Convivencia Escolar y Unidad de Enlace de Género realizó la difusión de un boletín informativo sobre La definición de violencia laboral, sus particularidades, a través de un gráfico que muestra las etapas y formas en la que se presenta la violencia laboral.

• Las inscripciones se encuentran abiertas y busca que las y los docentes adquieran herramientas y genere estrategias para desarrollar un estilo de vida saludable

Oaxaca de Juárez, Oax. 24 de mayo de 2021. Con el propósito de que las y los docentes adquieran herramientas y generen estrategias para desarrollar entre la comunidad educativa un estilo de vida saludable en las dimensiones física, mental y social, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), les invita a cursar, en la modalidad autogestivo, el Diplomado en Vida Saludable, organizado por la Secretaría de Educación Pública (SEP), en coordinación con la Secretaría de Salud federal.

La actividad académica está dirigida al personal docente, técnico docente, directivo, de supervisión y asesoría técnico pedagógica de escuelas públicas de educación básica de la entidad y consta de cinco módulos cuya duración es de 120 horas efectivas de capacitación, 90 para actividades de orden individual y 30 de trabajo por función educativa.

El Diplomado fue diseñado con un proceso de aprendizaje basado en el autoestudio y centrado en la experiencia personal como eje de la sensibilización y reflexión, donde se cuenta con materiales descargables para el autoestudio.

Además, está orientado al cambio de hábitos, con la finalidad de impulsar la toma de decisiones informada y la generación de estrategias personales que promuevan la mejora de la salud e influyan en el entorno.

Los módulos en los que se estará desarrollando el Diplomado son: Desarrollo humano integral y cuidado de la salud; Salud mental;  Alimentación saludable y sostenible; Actividad física y hábitos de sueño e Higiene personal y limpieza de entornos.  La convocatoria completa se pueden consultar en el enlace: https://www.oaxaca.gob.mx/ieepo/diplomado-vida-saludable/.

El registro se encuentra disponible desde el 21 de mayo de 2021 y estará abierto hasta  el 31 de agosto de 2022; se realiza a través del Sistema Estatal de Registro Seguimiento y Evaluación de los Programas de Formación (SERSE): https://ufc.ieepo.gob.mx/Serse/

En caso de presentar problemas en la inscripción, deberá enviar un correo electrónico a la dirección de.ufc@ieepo.gob.mx o escribir un mensaje vía WhatsApp al 9516156205 identificándose con los siguientes datos: Diplomado Vida Saludable, nombre del participante, RFC, función, nivel educativo, teléfono y correo electrónico.

El primer día hábil de cada mes iniciará un bloque del diplomado, comenzando el 1 de junio de 2021.  Cada bloque contará con tres meses para realizar las actividades, además de que se habilitará una mesa de ayuda a través de un correo electrónico, por el que se enviarán materiales y se dará seguimiento a las evidencias.

Cabe señalar que a partir del ciclo escolar 2020-2021, se incorporó la materia Vida Saludable al programa de estudios impartidos por la SEP, para desarrollar hábitos relacionados con alimentación adecuada, higiene y actividad física.

• El IEEPO felicita a las y los alumnos de educación básica por el Día del Estudiante

 
Oaxaca de Juárez, Oax. 23 de mayo de 2021. El 23 de mayo se celebra el Día del Estudiante, como un reconocimiento a alumnas y alumnos que se esfuerzan día a día en su formación académica y se preparan para convertirse en agentes de cambio y en personas activas de un México y un Oaxaca que necesita de su energía, talento, tenacidad, creatividad y compromiso.

En la Educación Básica, en este periodo de contingencia sanitaria por COVID-19 donde la prioridad es el cuidado de la salud y la vida, la educación de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes ha significado una prioridad para todas y todos en un esfuerzo constante compartido con sus maestras y maestros, así como también de sus familiares, papás, mamás, hermanos, tíos y abuelos.

En este sentido, para dar continuidad a los procesos de enseñanza-aprendizaje, las actividades a distancia se realizan con el apoyo del programa Aprende en casa III, teniendo a los libros de texto gratuitos como la base, la clave y el eje esencial.

Los contenidos elaborados por la Secretaría de Educación Pública (SEP), se transmiten con el acompañamiento de la Corporación Oaxaqueña de Radio y Televisión (CORTV), en los canales 9.1 y 9.2 de televisión abierta.

Por otra parte, se cuenta con guías, materiales educativos generados por las y los docentes y el uso de herramientas tecnológicas y digitales, así como programas radiofónicos y en lenguas indígenas.

Para el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), es de suma importancia felicitar a niñas, niños, adolescentes y jóvenes en esta fecha y reconocer su tenacidad, paciencia y dedicación para continuar con sus estudios de manera comprometida, adaptándose a las condiciones en la prioridad de salvaguardar la salud y la vida.

En la entidad son aproximadamente 900 mil los estudiantes de educación básica que cursan sus estudios en nivel preescolar, primaria y secundaria en sus diferentes modalidades.