• Ante el panorama actual por Covid-19, con apoyo del Área de Protección Civil y Emergencia Escolar, se coordinaron los protocolos de higiene

Oaxaca de Juárez, Oax., 05 de enero de 2022.- Con apego a los protocolos y medidas sanitarias establecidas, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) realizó en tiempo y forma el pago de becas a las y los 400 jóvenes hablantes de lenguas originarias y sus variantes dialectales, incorporados a la Estrategia Nacional de Iniciación a la Docencia en el Medio Indígena (ENIDMI).

A través de este modelo educativo, único en el país, impulsado por el gobernador Alejandro Murat Hinojosa en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la dirigencia magisterial, las y los becarios prestan servicio como maestras y maestros en escuelas de los niveles de educación inicial, preescolar y primaria de sus comunidades de origen, en la mayoría de los casos de zonas alejadas.

Ante el panorama actual por Covid-19, con apoyo del Área de Protección Civil y Emergencia Escolar, se coordinaron los protocolos de higiene para ingreso, permanencia y salida de las personas a la pagaduría de San Felipe del Agua en la ciudad de Oaxaca, como son el lavado de manos obligatorio, el uso de gel antibacterial y la portación de cubrebocas.

Además, como lo ha instruido el encargado del despacho del IEEPO, Ernesto López Montero, se informa y brindan las indicaciones pertinentes a fin de mantener el orden en todo momento con la debida sana distancia y proteger la salud y la vida de quienes acuden a realizar éste y otros trámites.

Sobre la Estrategia Nacional de Iniciación a la Docencia en el Medio Indígena (ENIDMI), el titular de la Unidad de Educación Indígena, Omar Lara Juárez explicó que las y los jóvenes becarios actualmente se encuentran inscritos en las licenciaturas en Educación Preescolar y Educación Primaria para el Medio Indígena (LEPEPMI´90), en las diferentes sedes de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), como parte de su profesionalización.

Indicó que al término de esta etapa, la cual iniciaron en febrero de 2020 tras un Curso de Inducción a la Docencia y un curso intensivo, podrán estar en condiciones de acceder a una plaza base inicial para que se desempeñen como docentes, en beneficio de 318 escuelas ubicadas en igual número de comunidades que atienden a 26 mil 450 alumnas y alumnos.

A través de esta estrategia, enfatizó, se ha logrado el arraigo de los maestros, su formación como profesores indígenas, garantizando el acceso a la prestación de servicios educativos en las distintas comunidades y pueblos originarios de la entidad y conservando además la cultura y lengua autóctonas.

Por otra parte, se apoya a las y los jóvenes a que continúen con sus estudios pedagógicos con una ayuda económica, lo que tiene como resultados el mejoramiento en el servicio educativo, la atención a la pertinencia multicultural y lingüística y la disminución en el rezago educativo, puntualizó.

• Las y los maestros pueden seleccionar los libros de texto que más se adecuen a su método de enseñanza y que se emplearán para el próximo ciclo escolar 2022-2023

Oaxaca de Juárez, Oax. 4 de enero de 2022.- El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), en coordinación con la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg), convoca a directivos y docentes del nivel de secundarias, en la modalidad de Técnicas, General, de Trabajadores y Comunitarias, a inscribirse y realizar el proceso de selección de títulos que se emplearán para el próximo ciclo escolar 2022-2023.

Con base en su experiencia profesional, el perfil de alumnas y alumnos para impartir sus clases frente al grupo, así como en los contenidos de los planes y programas de estudio, las y los maestros de secundaria pueden seleccionar los libros de texto que más se adecuen a su método de enseñanza.

Como es prioridad del gobernador Alejandro Murat Hinojosa y atendiendo las instrucciones del encargado de Despacho del IEEPO, Ernesto López Montero, en este proceso se brinda acompañamiento al magisterio con la finalidad de que se cumpla en tiempo, forma y sin contratiempos con este procedimiento para el que se emplea una plataforma digital.

Al respecto, el titular del Departamento de Libros de Texto y Materiales Educativos del IEEPO, Miguel Ángel Escobar Cano detalló que a partir del 10 de enero próximo se realizará el registro de docentes; la entrega de usuarios y contraseñas a directores se llevará a cabo a partir de 12 de enero y el cierre del proceso será el 9 de febrero.

La selección se realiza a través de un sistema electrónico, dispuesto por la Conaliteg mediante el enlace https://secundaria.conaliteg.gob.mx, que permite que cada maestra o maestro de secundarias Técnicas, General, de Trabajadores y Comunitarias, consulte los libros autorizados por la SEP, para las materias de Matemáticas, Lengua Materna Español, Ciencias Naturales (Biología, Física y Química), Historia, inglés, Geografía y Formación Cívica y Ética.

Para dudas y mayor información se encuentran disponibles los números telefónicos locales 951 51 303 17 y 951 346 43, así como los celulares 951 308 31 80 y 951 267 08 86 del Departamento de Libros de Textos y Materiales Educativos, en un horario de 9:00 a 15:00 horas, de lunes a viernes, o bien vía correo electrónico a: seleccion22-23secundarias@hotmail.com.

Así también, se puede acceder al video tutorial para la capacitación del proceso de selección a través del enlace https://www.youtube.com/watch?v=Mj6aW35vj_Q.

• Por instrucciones de la Dirección General, se siguen los protocolos correspondientes a través del Área de Protección Civil y Emergencia Escolar

 
Oaxaca de Juárez, Oax. 3 de enero de 2022.- Ante los avisos emitidos por la Coordinación Nacional de Protección Civil (CNPC) y la Comisión Nacional del Agua (Conagua) sobre la entrada del Frente Frío número 19 y los efectos de Norte, originado por una masa de aire polar asociada que afecta a la entidad, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) recomienda cuidar la salud y proteger la integridad del alumnado.

Por instrucciones de la Dirección General, se siguen los protocolos correspondientes a través del Área de Protección Civil y Emergencia Escolar que mantiene un enlace permanente con las instancias del Gobierno del Estado, principalmente la Coordinación Estatal de Protección Civil de Oaxaca (CEPCO).

El Instituto pide a la comunidad docente y escolar estar atenta a la información que se emita en este tema para conocer los cambios climatológicos, ya que de acuerdo con los pronósticos meteorológicos, el evento de Norte ocasionará rachas de viento de 80 a 90 kilómetros por hora y rachas hasta de 100 kilómetros por hora en el Golfo de Tehuantepec.

Además, la masa de aire polar asociada al frente cubrirá la mayor parte del territorio nacional, manteniendo condiciones de ambiente frío a muy frío con probabilidad de heladas y bancos de niebla durante la mañana y noche sobre las zonas montañosas de la entidad, donde se ubican localidades consideradas de mayor vulnerabilidad.

El IEEPO recomienda a las autoridades municipales, escolares y padres de familia revisar las medidas de emergencia en las escuelas de educación básica, principalmente las que se encuentren en actividades semipresenciales, para prevenir cualquier situación.

Salvaguardar la vida de los escolares, maestros, directivos, así como la protección de los inmuebles, son temas prioritarios para el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, por lo que cualquier reporte presentado por las autoridades educativas se atenderá de inmediato para brindar apoyo correspondiente.

Cualquier eventualidad se puede reportar al número telefónico 800 433 76 15 del Centro de Atención Telefónica. 00 433 76 15 o el servicio de chat en línea en la página web institucional www.oaxaca.gob.mx/ieepo.

• El Instituto les desea éxito en su retorno a clases y en las demás actividades académicas

Oaxaca de Juárez, Oax. 2 de enero de 2022.- De acuerdo con el calendario escolar 2021-2022 de la Secretaría de Educación Pública (SEP), este lunes 3 de enero regresan a clases alumnas, alumnos y personal docente de Educación Básica, de los planteles educativos en las ocho regiones de la entidad, incorporados al Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO).

Al concluir el periodo vacacional de invierno, más de 874 mil 200 estudiantes, así como un aproximado de 82 mil trabajadores, entre directivos, docentes y personal de apoyo a la educación, que trabajan a distancia o en la modalidad semipresencial, al igual que el personal administrativo, retomarán sus actividades.

De esta manera, en educación preescolar, primaria y secundaria, así como en las escuelas normales se continuará con los programas y planes de estudio establecidos por la Secretaría de Educación Pública.

Sobre el regreso a clases semipresenciales en la entidad,  al ser una prioridad la protección de la salud y la vida, el IEEPO reitera que esta decisión es en consenso con el magisterio, madres, padres de familia, tutores y autoridades municipales, a través de un proceso seguro, gradual, escalonado, mixto y  sobre todo, acorde a las circunstancias propias de cada comunidad.

Para las instituciones que continúan en la modalidad de educación a distancia, las actividades se apoyan en estrategias que maestras y maestros han implementado con éxito como son los cuadernillos de trabajo, la asesoría en temas académicos y recorridos permanentes por las localidades.

El IEEPO reconoce los esfuerzos de las y  los docentes, padres de familia, alumnas y alumnos para lograr las metas educativas establecidas. Asimismo, les desea éxito en su retorno a clases y en las demás actividades académicas que realicen en los próximos meses que restan del ciclo escolar actual.

Por otra parte, ante las bajas temperaturas que llegan a presentarse en esta época invernal, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca recomienda a las madres y padres de familia tomen las medidas correspondientes para el cuidado de la salud de las y los escolares y revisen los protocolos de emergencia en las escuelas de educación básica de esas zonas de la entidad que se encuentren en actividades semipresenciales.

• El programa se ha convertido en una opción que genera nuevos conocimientos y diálogo intercultural entre la población radioescucha

 
Oaxaca de Juárez, Oax. 29 de diciembre de 2021.- Con 252 programas difundidos, la serie radiofónica educativa “Aprendiendo desde mi comunidad”, un espacio para niñas y niños indígenas de la entidad en sus lenguas originarias, producida por Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), en colaboración con la Corporación Oaxaqueña de Radio y Televisión (Cortv), se ha convertido en una opción que genera nuevos conocimientos y diálogo intercultural entre la población radioescucha.

Cada emisión combina relatos y música regional con divertidas actividades como adivinanzas, narraciones orales, tradiciones, cuentos, historias y leyendas que son una aportación de maestras y maestros bilingües que laboran en diferentes localidades de las ocho regiones del estado, lo que permite revalorar la riqueza cultural y étnica de nuestro estado.

Los programas se transmiten diariamente a través de la señal de Oaxaqueña Radio 92.9 FM en los horarios matutino y vespertino. Los lunes, miércoles y viernes, a las 7:00 horas., con repetición los martes y jueves, a las 16:30 horas. y sábados a las 15:00 horas. También, a través de Global 96.9 FM los sábados y domingos a las 8:30 horas.

Asimismo, los contenidos se encuentran disponibles en el portal web institucional del IEEPO para acompañar en todo momento a niñas, niños, adolescentes y jóvenes de las localidades originarias, como un complemento a su formación educativa y una opción de sano entretenimiento.

En esta semana, las narraciones, historias y música, cuentan con las aportaciones de hablantes en las lenguas Mazateco de Santa María Chilchotla; Mixteco de Santiago Amoltepec; Mazateco de Huautla de Jiménez, Mixteco de San Juan Colorado; Mazateco de San Miguel Soyaltepec; Zapoteco del Rincón; Mazateco de Santa María Chilchotla y Triqui de San Martín Itunyoso.

• El ambiente frío al amanecer y por la noche se presenta en la Mixteca, Sierra Norte, Sierra Sur y Sierra Mazateca

 
Oaxaca de Juárez, Oax. 28 de diciembre de 2021.- Ante la cercanía del reinicio de clases al estar próximo a concluir el período vacacional de fin de año, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), comparte a la comunidad docente y escolar diversas recomendaciones para resguardar la salud de las y los estudiantes, debido a las bajas temperaturas que afectan al territorio oaxaqueño.

De forma conjunta con la Coordinación Estatal de Protección Civil y los Servicios de Salud del Estado, el Instituto  realizan acciones de información y prevención para la promoción de la salud durante la temporada de frío.

Asimismo, se monitorean las condiciones principalmente en localidades ubicadas a dos mil metros sobre el nivel del mar y municipios de las regiones de los Valles Centrales, Cañada, Costa, Mixteca, Sierras Norte y Sur, consideradas de mayor vulnerabilidad por los cambios climáticos.

De acuerdo al Servicio Meteorológico Nacional (SMN) el ambiente frío al amanecer y por la noche se presenta en la Mixteca, Sierra Norte, Sierra Sur y Sierra Mazateca, con posibilidad de heladas por radiación en municipios por arriba de los mil 800 metros de altura.

Ante ello, es importante que las madres y padres de familia tomen las medidas correspondientes para el cuidado de la salud de las y los escolares, a quienes se recomienda abrigar con ropa gruesa, taparse boca y nariz con bufanda para no respirar aire frío, usar suéteres, chamarras y calzado cerrado.

Otras medidas son el lavado de manos continuo ya que  los virus se encuentran en muchos lugares donde ellos juegan; vigilar las actividades al aire libre, procurar una alimentación adecuada y en caso de que algún estudiante presente una enfermedad respiratoria acudir a la clínica de salud más cercana.

Así también se pide a la población escolar estar atenta a la información que emita la Coordinación Estatal de Protección Civil para conocer los cambios climatológicos.

• Se cuenta con el Manual para la Prevención y Erradicación de la Discriminación en Escuelas de Educación Básica

 
Oaxaca de Juárez, Oax. 27 de diciembre de 2021.- En el ámbito educativo es fundamental construir una cultura de respeto y protección a los derechos humanos de niñas, niños y adolescentes, por lo que en esta labor, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), colabora con diferentes acciones que contribuyan en este tema y prevengan prácticas discriminatorias en las escuelas de nivel básico.

Una de ellas es el Manual para la Prevención y Erradicación de la Discriminación en Escuelas de Educación Básica, que brinda principalmente al personal que labora en casas y comedores de la niñez indígena, estrategias y elementos conceptuales para reconocer y prevenir la discriminación en el ámbito escolar, así como acciones y actividades que ayudan a erradicarla.

Elaborado en coordinación con la Asociación Civil Solidaridad Internacional Kanda (Sikanda) y World Visión México mediante su programa Campos de Esperanza, el texto proporciona información básica para entender la discriminación, sus orígenes, las prácticas que la producen y la reproducen, sus causas, efectos y consecuencias en el ámbito educativo.

También, orienta sobre los tipos de discriminación en el contexto educativo como son por racismo y nacionalidad, por discapacidad u dificultades de aprendizaje, maternidad y paternidad juvenil o condiciones desfavorables de salud física o mental, pasajera o permanente.

Otras de las propuestas del Manual para la Prevención y Erradicación de la Discriminación en Escuelas de Educación Básica que se encuentra disponible desde  el enlace: https://www.oaxaca.gob.mx/ieepo/manual-para-la-prevencion-y-erradicacion-de-la-discriminacion-en-escuelas-de-educacion-basica/, es la elaboración de un plan escolar en este tema y el desarrollo de prácticas inclusivas que pongan en el centro de la reflexión como mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, de modo que ambos aspectos reflejen los valores inclusivos.

De esta forma, la administración del gobernador Alejandro Murat Hinojosa, refrenda su compromiso por asegurar una mayor inclusión y equidad en la educación para la construcción de una sociedad más justa y democrática que contribuya a la transformación de la entidad y el desarrollo integral de la niñez y adolescencia.

• En este año se realizaron 225 acciones de capacitación a través de diplomados, seminarios, talleres, cursos, asesorías personalizadas, entre otros

 
Oaxaca de Juárez, Oax. 26 de diciembre de 2021.- Como lo ha establecido el gobernador Alejandro Murat Hinojosa, en el fortalecimiento de la profesionalización de directivos y docentes de educación básica, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), realizó en el año que está por terminar 225 acciones de capacitación a través de diplomados, seminarios, talleres, cursos, asesorías personalizadas, reuniones virtuales de trabajo y encuentros para compartir las experiencias exitosas.

Lo anterior, ha permitido afianzar el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje, entre maestras, maestros, directores de escuela y supervisores escolares de los diferentes niveles educativos como son inicial, preescolar, primaria y secundaria en sus distintas modalidades.

Entre las acciones de capacitación destacan -en las circunstancias que se viven actualmente derivado de la contingencia sanitaria-, aquellas que se enfocan al fortalecimiento del liderazgo directivo y, sobre todo, las que tienen como propósito el manejo de nuevas herramientas tecnológicas para la comunicación y la educación a distancia.

Así también, las que promueven la gestión de habilidades socioemocionales para la generación de ambientes favorables para el aprendizaje. En el desarrollo de estas actividades, se ha contado con la alta y entusiasta participación de maestras y maestros de todos los niveles educativos.

De esta manera, las y los docentes tienen la oportunidad de mejorar tanto a nivel profesional como la práctica pedagógica; por ello, el IEEPO imparte de manera permanente cursos de capacitación.

Cada actividad está enfocada a temas que contemplen los planes y programas que sirvan de apoyo a maestras y maestros en su práctica educativa y sean significativos para los alumnos en su aprendizaje.

• La meta para el presente ciclo escolar 2021-2022 es atender a más de 34 mil alumnos de mil 262 escuelas de esta zona

 
Heroica Ciudad de Tlaxiaco, Oax., 21 de diciembre de 2021.- Como parte del programa Ver Bien para Aprender Mejor, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) en colaboración con la Fundación Ver Bien A.C. iniciaron la entrega de lentes gratuitos en beneficio de 592 estudiantes de Primaria y Secundaria con algún padecimiento visual, de ocho municipios de la región Mixteca.

En las alianzas que el gobernador Alejandro Murat Hinojosa ha establecido con la sociedad civil encaminadas a promover la igualdad de oportunidades educativas a niñas, niños y adolescentes, mediante el programa -que ha representado durante 20 años una alternativa a quienes presentan problemas de agudeza visual como miopía, hipermetropía y astigmatismo-, se realizaron exámenes de la vista a mil 572 alumnos de esta zona.

Acompañado del secretario municipal de ayuntamiento de Tlaxiaco, José López Ortiz y de la directora de Vinculación y Estrategia de la Fundación Ver Bien, A.C., Alma Valdés Madrigal, con la representación del Encargado de Despacho del IEEPO, Ernesto López Montero; el director de Desarrollo Educativo, Luis Antonio Calderón Bolaños realizó la entrega simbólica de los anteojos y reconoció la colaboración que autoridades municipales, madres y padres de familias han mostrado a esta estrategia.

“El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca en colaboración con la Fundación Ver Bien está interesado de manera integral por la educación, por lo que la meta para el presente ciclo escolar 2021-2022 es atender a más de 34 mil alumnos de mil 262 escuelas de la región Mixteca y otorgar diez mil anteojos con una inversión de 2.6 millones de pesos”, puntualizó.

En presencia también de la coordinadora estatal del Programa Ver Bien para Aprender Mejor, Silvia Toledo Flores, refrendó el compromiso del gobernador Alejandro Murat de garantizar la igualdad de oportunidades de desarrollo y una mejor calidad de vida para la comunidad escolar.

Por su parte, en el evento efectuado en el auditorio municipal de la Heroica Ciudad de Tlaxiaco, la directora de Vinculación y Estrategia de la Fundación Ver Bien, A.C. agradeció a maestras, maestros, madres y padres de familia, así como a las autoridades municipales que apoyan las actividades para diagnosticar qué niñas, niños y adolescentes requieren de anteojos para corregir problemas visuales, y así elaborar los lentes, de acuerdo a sus necesidades específicas.

En entrevista, las madres de familia Beatriz Guerrero Carrera, Anahí José Pérez y Asunción Melchor destacaron los beneficios que el programa Ver Bien para Aprender Mejor, ha traído a sus hijas e hijos, ya que en ocasiones las familias no cuentan con los recursos para la compra de los lentes graduados, por lo que de esta forma pueden ser apoyados y cumplir con la responsabilidad de estudiar y disfrutar de esta etapa de sus vidas.

• La plataforma digital ofrece contenidos sobre la riqueza natural, cultural, lingüística, histórica y social del estado, con un enfoque educativo

Oaxaca de Juárez, Oax., 20 de diciembre de 2021.- A través de la plataforma digital “Guelaguetza de aprendizajes: Atlas Digital del estado de Oaxaca, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), contribuye a que la comunidad educativa valore la riqueza cultural, étnica, lingüística, histórica, social y natural de la entidad.

En este periodo de receso escolar, la autoridad educativa invita a docentes, estudiantes, nadres y padres de familia y a la sociedad en general a conocer más sobre este proyecto al que se puede accesar desde el enlace https://atlas.ieepo.gob.mx/.

Con esta práctica educativa que promueve el reconocimiento de los pueblos indígenas, la valoración de las lenguas maternas, la oralidad, las tradiciones, costumbres, historias, formas de vida y recursos naturales, entre otros, se enriquece el aprendizaje de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Desde un mapa digital de Oaxaca, se encuentran disponibles para consulta recursos multimedia generados por docentes, alumnos, padres de familia y la comunidad educativa en general, acerca de contenidos curriculares relacionados con el contexto propio de cada comunidad.

El Atlas Digital es un punto de encuentro, donde distintos saberes se reúnen, por lo que el IEEPO convoca a la comunidad escolar a crear y compartir recursos que muestren la riqueza cultural, lingüística, musical, histórica, social y natural de su localidad con fotografías, ilustraciones, videos, audios, textos.

La plataforma cuenta con los pasos a seguir para la captura y registro de nuevos contenidos; además de tutoriales dirigidos a estudiantes, docentes, madres, padres de familia y sociedad en general.