{"id":5055,"date":"2019-04-23T17:30:20","date_gmt":"2019-04-23T23:30:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/portal\/?p=5055"},"modified":"2019-04-23T17:30:20","modified_gmt":"2019-04-23T23:30:20","slug":"felicita-ieepo-labor-de-docentes-en-rescate-de-lenguas-maternas-e-identidad-de-pueblos-indigenas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/felicita-ieepo-labor-de-docentes-en-rescate-de-lenguas-maternas-e-identidad-de-pueblos-indigenas\/","title":{"rendered":"Felicita IEEPO labor de docentes en rescate de lenguas maternas e identidad de pueblos ind\u00edgenas"},"content":{"rendered":"\n\t\t\t\t\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Realizan en la Secundaria General \u201cEnedino Jim\u00e9nez Jim\u00e9nez\u201d de Juchit\u00e1n, el Cuarto Foro Cultural Nabaana<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Juchit\u00e1n de Zaragoza, Oax. 23 de abril de 2019.<\/strong>&nbsp; La Escuela Secundaria General \u201cEnedino Jim\u00e9nez Jim\u00e9nez\u201d de la Novena Secci\u00f3n de Juchit\u00e1n realiz\u00f3 el Cuarto Foro Cultural Nabaana, por el rescate y preservaci\u00f3n de la lengua, cultura, tradiciones, costumbres y saberes comunitarios de la raza zapoteca.<\/p>\n\n\n\n<p>Exposiciones de trabajos en lenguas originarias, cantos, bailes regionales y diferentes presentaciones, fueron parte de las actividades en las que participaron alumnos guiados&nbsp; por sus profesores, labor que el Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca (IEEPO) felicita y reconoce.<\/p>\n\n\n\n<p>El Cuarto Foro Cultural Nabaana es resultado de la &nbsp;aplicaci\u00f3n del Plan para la Transformaci\u00f3n Educativa de Oaxaca (PTEO), como una propuesta alternativa encaminada al rescate de la preservaci\u00f3n de la cultura, lengua ind\u00edgena e identidad de esta zona del estado, que se da a la par de la ejecuci\u00f3n del plan de estudios establecido por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP).<\/p>\n\n\n\n<p>A nombre del IEEPO, la jefa de la Unidad de Educaci\u00f3n Secundaria, Tania Luna Alvarado destac\u00f3 que el proyecto incluye no solamente conocer la parte acad\u00e9mica, sino tambi\u00e9n el rescate y preservaci\u00f3n de la lengua, la cultura, tradiciones, costumbres y de los saberes comunitarios.<\/p>\n\n\n\n<p>Reiter\u00f3 el compromiso del Instituto con la preservaci\u00f3n de las lenguas ind\u00edgenas como uno de los mayores tesoros que Oaxaca debe conservar y fortalecer en las futuras generaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, el director de la Escuela Secundaria General \u201cEnedino Jim\u00e9nez Jim\u00e9nez\u201d, Luis Fernando Canseco Gir\u00f3n -donde cursan sus estudios 400 alumnos- explic\u00f3 que el objetivo del evento fue demostrar el trabajo que se ha desarrollado desde la etapa de concreci\u00f3n del plan hasta su ejecuci\u00f3n con resultados favorables.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEl IEEPO ha volteado los ojos a nuestra escuela, hemos tenido la visita del Director General y hemos recibido tambi\u00e9n el apoyo una vez que conocieron el proyecto\u201d, puntualiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Cabe se\u00f1alar que en el plantel educativo tambi\u00e9n se implement\u00f3 un proyecto piloto de desayunos escolares a trav\u00e9s del tequio de madres y padres de familia.<\/p>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Realizan en la Secundaria General \u201cEnedino Jim\u00e9nez Jim\u00e9nez\u201d de Juchit\u00e1n, el Cuarto Foro Cultural Nabaana Juchit\u00e1n de Zaragoza, Oax. 23 de abril de 2019.&nbsp; 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