{"id":23879,"date":"2022-01-07T18:39:00","date_gmt":"2022-01-08T00:39:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/?p=23879"},"modified":"2022-01-08T08:56:19","modified_gmt":"2022-01-08T14:56:19","slug":"contribuye-ieepo-con-acciones-que-generen-ambientes-seguros-y-armonicos-en-escuelas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/contribuye-ieepo-con-acciones-que-generen-ambientes-seguros-y-armonicos-en-escuelas\/","title":{"rendered":"Contribuye IEEPO con acciones que generen  ambientes seguros y arm\u00f3nicos en escuelas"},"content":{"rendered":"<ul class=\"listas-geo\">\n<li>Se elabor\u00f3 un manual sobre la importancia de proteger, cuidar y salvaguardar las garant\u00edas de la ni\u00f1ez y adolescencia en las instituciones p\u00fablicas de nivel b\u00e1sico<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong style=\"font-weight: bold\">Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax. 7 de enero de 2022.-<\/strong> El Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca (IEEPO), elabor\u00f3 el Manual de Actuaci\u00f3n para una Escuela Libre de Violencia y Acoso Escolar, que promueve se garanticen los derechos humanos de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes de la entidad y se brinde respuesta a planteamientos y estrategias para la prevenci\u00f3n, atenci\u00f3n y seguimiento de las violencias, con \u00e9nfasis en la responsabilidad en la que deben actuar las personas adultas.<\/p>\n<p>De esta forma, el Gobierno de Oaxaca que encabeza el gobernador Alejandro Murat Hinojosa lleva a cabo acciones con informaci\u00f3n clara y precisa sobre el proceder para atender diversos comportamientos que afecten el desarrollo integral de las y los menores de edad y sean garantizados sus derechos de vivir en un ambiente sano y de armon\u00eda.<\/p>\n<p>El Manual, minuciosamente elaborado con la colaboraci\u00f3n de diversas instancias y la sociedad civil, est\u00e1 dirigido al personal docente, padres, madres de familia y personas en general, en donde se expone la importancia de proteger, cuidar y salvaguardar los derechos humanos de la ni\u00f1ez y adolescencia en las relaciones humanas diarias dentro del \u00e1mbito educativo y con ello prevenir conductas de riesgo, promoviendo ambientes protectores en donde las diferencias sean respetadas.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, que los centros educativos, a trav\u00e9s de las instancias de autoridad, intervengan oportunamente con estrategias de mediaci\u00f3n y resoluci\u00f3n de conflictos que garanticen la seguridad de las y los involucrados.<\/p>\n<p>De esta manera se busca sensibilizar a las personas adultas sobre la importancia de brindar a las y los menores de edad ambientes sanos, arm\u00f3nicos, libres de violencia, dentro y fuera del espacio educativo que coadyuven a su aprendizaje escolar y a su desarrollo en general como personas.<\/p>\n<p>La directora para la Atenci\u00f3n de los Derechos Humanos del IEEPO, Marlene Aldeco Reyes Retana, explic\u00f3 que el documento otorga herramientas did\u00e1cticas, pedag\u00f3gicas y psicol\u00f3gicas que coadyuvan y apuntalan estrategias y formas de actuaci\u00f3n a todas las personas involucradas en el \u00e1mbito educativo como es el personal directivo, docente, administrativo, madres, padres de familia y educandos, de tal manera que los criterios que se enuncian permitan detectar los casos para su prevenci\u00f3n, detecci\u00f3n y, con ello, saber solucionarlos o, en su defecto, encauzarlos hacia las instancias correspondientes.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">\n<strong style=\"font-weight: bold\">La importancia de atender las violencias en las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El texto, se\u00f1ala que la violencia y acoso escolar son por lo general el reflejo de las m\u00faltiples formas de agresi\u00f3n que viven ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, quienes muchas veces canalizan el dolor, el enojo, la carencia de afecto y la incomprensi\u00f3n a trav\u00e9s de conductas que les afectan directamente y a quienes les rodean o bien, les colocan en una situaci\u00f3n de vulnerabilidad que les impide poner l\u00edmites a quienes les agreden o a denunciar lo que les ocurre.<\/p>\n<p>Tanto la violencia como el acoso escolar son conductas que transgreden los derechos humanos de la ni\u00f1ez y la adolescencia, ya que obstaculizan e impiden el desarrollo integral de este sector de la poblaci\u00f3n que, de no existir una intervenci\u00f3n oportuna e integral para prevenir y atender estas situaciones, es probable que se desencadenen una serie de violaciones a otros derechos en menoscabo de su calidad de vida y de bienestar personal.<\/p>\n<p>Es por ello que el encargado de Despacho del IEEPO, Ernesto L\u00f3pez Montero, promueve la consulta de este Manual de Actuaci\u00f3n para una Escuela Libre de Violencia y Acoso Escolar de forma digital y alcance de todas las personas, a trav\u00e9s de la liga: <a 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