{"id":15646,"date":"2020-08-11T18:57:01","date_gmt":"2020-08-11T23:57:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/?p=15646"},"modified":"2020-08-16T02:17:38","modified_gmt":"2020-08-16T07:17:38","slug":"participa-personal-educativo-en-talleres-de-formacion-docente-convocados-por-el-ieepo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/participa-personal-educativo-en-talleres-de-formacion-docente-convocados-por-el-ieepo\/","title":{"rendered":"Participa personal educativo en talleres de formaci\u00f3n docente convocados por el IEEPO"},"content":{"rendered":"<ul class=\"listas-geo\">\n<li>Se impartir\u00e1n en l\u00ednea y fueron dise\u00f1ados por la Comisi\u00f3n Nacional para la Mejora Continua de la Educaci\u00f3n (Mejoredu)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<br \/>\n<strong style=\"font-weight: bold\">Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax.\u00a0 11 de agosto de 2020.-<\/strong>\u00a0Personal educativo de nivel b\u00e1sico de diferentes planteles de la entidad, iniciaron actividades de los \u201cTalleres emergentes de formaci\u00f3n docente. Itinerarios para el re-encuentro\u201d, en la modalidad autogestiva, a los que como parte de las alternativas de formaci\u00f3n continua convoc\u00f3 el Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca (IEEPO).<\/p>\n<p>\u201cSupervisi\u00f3n escolar en tiempos de contingencia\u201d, \u201cLiderazgo directivo en tiempos de contingencia\u201d y \u201cEl sentido de la tarea docente en tiempos de contingencia\u201d, son los temas que se impartir\u00e1n en l\u00ednea, dise\u00f1ados por la Comisi\u00f3n Nacional para la Mejora Continua de la Educaci\u00f3n (Mejoredu).<\/p>\n<p>El IEEPO, como lo ha instruido el director general, Francisco \u00c1ngel Villarreal, ofrece de manera permanente capacitaci\u00f3n para mejorar los procesos de formaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n profesional del magisterio, tomando en consideraci\u00f3n las condiciones y necesidades en que se realiza el trabajo de las y los maestros de educaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n<p>El primer taller \u201cSupervisi\u00f3n escolar en tiempos de contingencia\u201d, dirigido a equipos de supervisi\u00f3n escolar, tiene el prop\u00f3sito de fortalecer su capacidad para acompa\u00f1ar a los colectivos docentes en los retos y oportunidades que la nueva normalidad plantea para su pr\u00e1ctica.<\/p>\n<p>En lo que corresponde a \u201cLiderazgo directivo en tiempos de contingencia\u201d, tiene como objetivo contribuir con las y los directores de educaci\u00f3n b\u00e1sica a impulsar ambientes de bienestar y seguridad en la comunidad escolar y a fortalecer su gesti\u00f3n.<\/p>\n<p>\u201cEl sentido de la tarea docente en tiempos de contingencia\u201d, se dirige a docentes para identificar \u00e1reas de oportunidad y nuevos aprendizajes que permitan a\u00a0 maestras y maestros repensar las formas de ense\u00f1ar y aprender al regreso a las actividades educativas.<\/p>\n<p><strong style=\"text-align: center;font-weight: bold\">Concluye taller de primeros auxilios psicol\u00f3gicos<\/strong><\/p>\n<p>Por otra parte, del 15 al 24 de julio se imparti\u00f3 en la modalidad a distancia el taller Primeros Auxilios Psicol\u00f3gicos (PAP), que tuvo como objetivo que el profesorado de educaci\u00f3n b\u00e1sica adquiriera aptitudes y competencias para reducir la angustia inicial provocada por accidentes, desastres naturales, conflictos y otros incidentes cr\u00edticos.<\/p>\n<p>Al respecto, la docente Irma Cristina Su\u00e1rez, quien presta sus servicios en un plantel de Santa Cruz Huatulco se\u00f1al\u00f3 que es de gran importancia adquirir estos conocimientos, ya que d\u00eda a d\u00eda enfrentan situaciones que pueden convertirse en una crisis si no se canalizan las emociones de manera oportuna.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n, la maestra de nivel secundaria t\u00e9cnica en la comunidad de Capul\u00e1lpam de M\u00e9ndez, Judith Garc\u00eda, coment\u00f3 que el tema es oportuno ante los tiempos que vivimos. \u201cMe permitir\u00e1 contar con las herramientas necesarias de acompa\u00f1amiento a mis estudiantes en un futuro regreso a clases\u201d, dijo.<\/p>\n<p>Esta oferta acad\u00e9mica se encuentra a cargo de la Unidad de Formaci\u00f3n Continua de la Direcci\u00f3n de Evaluaci\u00f3n del IEEPO. Las convocatorias son permanentes y se pueden consultar en la p\u00e1gina web\u00a0<a href=\"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-auth=\"NotApplicable\">https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/<\/a>\u00a0.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Se impartir\u00e1n en l\u00ednea y fueron dise\u00f1ados por la Comisi\u00f3n Nacional para la Mejora Continua de la Educaci\u00f3n (Mejoredu) &nbsp; Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax.\u00a0 11 de agosto de 2020.-\u00a0Personal educativo de nivel b\u00e1sico de diferentes planteles de la entidad, iniciaron actividades de los \u201cTalleres emergentes de formaci\u00f3n docente. 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