{"id":10489,"date":"2020-01-07T18:37:43","date_gmt":"2020-01-08T00:37:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/?p=10489"},"modified":"2020-01-07T18:37:43","modified_gmt":"2020-01-08T00:37:43","slug":"hay-importantes-avances-en-la-atencion-de-la-educacion-indigena-en-oaxaca-ieepo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/hay-importantes-avances-en-la-atencion-de-la-educacion-indigena-en-oaxaca-ieepo\/","title":{"rendered":"Hay importantes avances en la atenci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Ind\u00edgena en Oaxaca: IEEPO"},"content":{"rendered":"<ul class=\"listas-geo\">\n<li>El Instituto reitera al magisterio oaxaque\u00f1o, su permanente disposici\u00f3n al di\u00e1logo y les exhorta a continuar su importante labor en las aulas<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<br \/>\n<b style=\"font-weight: bold\">Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax. 7 de enero de 2020.-<\/b>\u00a0De manera coordinada, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), el Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca (IEEPO) y la dirigencia magisterial, atienden las peticiones de los diferentes niveles educativos, a trav\u00e9s de las Mesas Tripartitas, con pleno respeto a la normatividad aplicable y a los derechos de los trabajadores de la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En este sentido, ya est\u00e1n autorizadas por el Gobierno Federal 400 becas como parte de la Estrategia Nacional de Iniciaci\u00f3n a la Docencia en el Medio Ind\u00edgena, que est\u00e1n destinadas a j\u00f3venes nativos de las comunidades para cubrir en lo inmediato los requerimientos de maestras y maestros en las zonas ind\u00edgenas del estado, cuidando la preservaci\u00f3n y rescate de las 16 lenguas originarias de Oaxaca, as\u00ed como sus 177 variantes dialectales.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n, se han contratado de manera coordinada con el magisterio a todos los\u00a0 egresados normalistas del nivel de educaci\u00f3n ind\u00edgena y adicionalmente, personal docente de manera temporal, para atender las necesidades m\u00e1s apremiantes de las regiones ind\u00edgenas del estado.<\/p>\n<p>Sobre la solicitud central en el Pliego Petitorio del Nivel de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena respecto al reconocimiento de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n de los Pueblos Originarios de Oaxaca (DGEPOO), el Instituto informa a la ciudadan\u00eda y al magisterio que no est\u00e1 en el \u00e1mbito de su competencia,\u00a0 por lo que cualquier planteamiento, en materia de una posible reforma legislativa, deber\u00e1 tratarse ante el Congreso del Estado en el contexto del marco legal federal.<\/p>\n<p>El IEEPO reitera al magisterio oaxaque\u00f1o, su firme disposici\u00f3n al di\u00e1logo y exhorta a los docentes del nivel de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena a continuar su importante labor educativa\u00a0 en las aulas, privilegiando el derecho a la educaci\u00f3n de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes,\u00a0 ya que en el contexto nacional de di\u00e1logo permanente en el nivel de los gobiernos estatal y federal, no es congruente negar el derecho a la educaci\u00f3n a ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes ind\u00edgenas en nuestra entidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"El Instituto reitera al magisterio oaxaque\u00f1o, su permanente disposici\u00f3n al di\u00e1logo y les exhorta a continuar su importante labor en las aulas &nbsp; 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