{"id":7944,"date":"2019-10-25T14:14:47","date_gmt":"2019-10-25T19:14:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/?page_id=7944"},"modified":"2019-10-25T14:14:47","modified_gmt":"2019-10-25T19:14:47","slug":"discapacidad","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/discapacidad\/","title":{"rendered":"Discapacidad"},"content":{"rendered":"

Discapacidad:<\/em><\/strong> Las personas con discapacidad incluyen aquellas que tengan deficiencias f\u00edsicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, pueden impedir su participaci\u00f3n plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con los dem\u00e1s.<\/p>\n

Tipos de discapacidad:<\/p>\n

Discapacidad Auditiva (hipoacusia y sordera):<\/strong><\/p>\n

Hipoacusia:<\/strong> P\u00e9rdida auditiva de superficial a moderada, no obstante, resulta funcional para la vida diaria; aunque se necesita el uso de auxiliares auditivos. Las personas que presentan hipoacusia de superficial a moderada, en algunos casos, pueden adquirir el lenguaje oral a trav\u00e9s de la retroalimentaci\u00f3n de informaci\u00f3n que reciben por la v\u00eda auditiva.<\/p>\n

Sordera:<\/strong> P\u00e9rdida auditiva profunda cuya audici\u00f3n no es funcional para la vida diaria y la adquisici\u00f3n de lenguaje oral no se da de manera natural. Los alumnos sordos utilizan el canal visual como v\u00eda de entrada de la informaci\u00f3n, para aprender y para comunicarse, por lo que es necesario que adquieran la Lengua de Se\u00f1as Mexicana, la cual es una lengua con caracter\u00edsticas viso gestuales.<\/p>\n

Discapacidad Intelectual: <\/strong>Limitaciones en el funcionamiento intelectual y en la conducta adaptativa; que se manifiestan en competencias tales como la comunicaci\u00f3n, el cuidado personal, la autorregulaci\u00f3n, las habilidades para la vida en el hogar y la comunidad, las habilidades sociales, las habilidades acad\u00e9micas funcionales, y para el ocio y el trabajo.<\/p>\n

Discapacidad Motriz:<\/strong>Aquella que afecta a la persona cuando a causa de un da\u00f1o f\u00edsico o neurol\u00f3gico no logra o se le dificulta realizar actividades que requieran de alg\u00fan tipo de movimiento, coordinaci\u00f3n corporal, dificultades en el control del\u00a0 movimiento y mantenimiento de la postura. Las adecuaciones arquitect\u00f3nicas y los apoyos personales como: silla de ruedas, muletas y andaderas, facilitan la autonom\u00eda y la interacci\u00f3n del alumno con su entorno.<\/p>\n

Discapacidad M\u00faltiple:<\/strong> Presencia de dos o m\u00e1s discapacidades en la misma persona: f\u00edsica, sensorial y\/o intelectual; por lo que requiere de apoyos generalizados en diferentes \u00e1reas de las habilidades adaptativas y en la mayor\u00eda de las \u00e1reas del desarrollo. En consecuencia, estos alumnos pueden tener un mayor n\u00famero de barreras sociales que impiden su plena y efectiva participaci\u00f3n.<\/p>\n

Discapacidad Visual (baja visi\u00f3n y ceguera):<\/strong><\/p>\n

Baja Visi\u00f3n:<\/strong> Grado de visi\u00f3n parcial que permite su utilizaci\u00f3n como canal primario para aprender y lograr informaci\u00f3n. Los alumnos con baja visi\u00f3n son los que, a pesar de usar lentes o anteojos, ven o distinguen con gran dificultad los objetos a una distancia muy corta y requieren de apoyos espec\u00edficos (por ejemplo: lupas, bast\u00f3n blanco, contrastes de color, binoculares, pantallas amplificadoras y textos en macrotipo). Pueden leer letras impresas s\u00f3lo de gran tama\u00f1o y claridad.<\/p>\n

Los alumnos con baja visi\u00f3n, a diferencia de aquellos con ceguera, conservan todav\u00eda un resto de visi\u00f3n \u00fatil para su vida diaria. La baja visi\u00f3n puede ser progresiva y convertirse en ceguera. De acuerdo con esta definici\u00f3n los alumnos que usan lentes o anteojos comunes para corregir su problema visual, no entran en esta clasificaci\u00f3n.<\/p>\n

Ceguera:<\/strong> Deficiencia sensorial del sistema visual. M\u00e1s espec\u00edficamente hablamos de alumnos con ceguera para referirnos a aquellos que no ven o que tienen una ligera percepci\u00f3n de luz (pueden ser capaces de distinguir entre luz y oscuridad, pero no la forma de los objetos). La ceguera requiere de apoyos espec\u00edficos como textos en Braille, \u00e1baco crammer, bast\u00f3n blanco, perro gu\u00eda, etc.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"excerpt","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-7944","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-05-11 07:42:34","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7944","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7944"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7944\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7944"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7944"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ieepo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7944"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}