{"id":21626,"date":"2018-09-12T14:59:34","date_gmt":"2018-09-12T20:59:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/comunicacion\/?p=21626"},"modified":"2018-09-12T14:59:34","modified_gmt":"2018-09-12T20:59:34","slug":"promueve-ieepo-inclusion-escolar-a-traves-de-educacion-especial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/comunicacion\/promueve-ieepo-inclusion-escolar-a-traves-de-educacion-especial\/","title":{"rendered":"Promueve IEEPO inclusi\u00f3n escolar a trav\u00e9s de educaci\u00f3n especial"},"content":{"rendered":"\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Se trabaja para hacer efectivo el derecho a la educaci\u00f3n, a la igualdad de oportunidades, a la participaci\u00f3n y a la no discriminaci\u00f3n de las personas con discapacidad<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax. 12 de septiembre de 2018.-<\/strong>\u00a0El Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca (IEEPO) a trav\u00e9s de 59 Centros de Atenci\u00f3n M\u00faltiple (CAM) ubicados en las diferentes regiones de la entidad, garantiza el derecho a la educaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes y j\u00f3venes con alguna discapacidad, en su prioridad de atender a este sector vulnerable de la sociedad.<\/p>\n<p>Al ser la inclusi\u00f3n un conjunto de procesos y acciones orientados a eliminar o minimizar las barreras que dificultan el aprendizaje y la participaci\u00f3n, el IEEPO conforme al principio de equidad, brinda atenci\u00f3n primordial en estos centros que cuentan con un servicio escolarizado en los niveles inicial, preescolar y primaria e incluso en algunos casos secundaria, formaci\u00f3n sociolaboral y\/o apoyo complementario.<\/p>\n<p>El jefe de la Unidad de Educaci\u00f3n Especial del IEEPO, Joaqu\u00edn Bernal Fern\u00e1ndez inform\u00f3 que en los 59 Centros de Atenci\u00f3n M\u00faltiple se atienden actualmente a mil 462 ni\u00f1os y ni\u00f1as, de cinco meses a 12 a\u00f1os de edad y a 365 adolescentes y j\u00f3venes de entre 13 y 17 a\u00f1os.<\/p>\n<p>Precis\u00f3 que a trav\u00e9s de los servicios educativos de atenci\u00f3n especial se busca hacer efectivo el derecho a la educaci\u00f3n, a la igualdad de oportunidades, a la participaci\u00f3n y a la no discriminaci\u00f3n de las personas con discapacidad, con lo que se garantiza su pleno acceso, integraci\u00f3n y progreso en el sistema educativo.<\/p>\n<p>Indic\u00f3 que los padres de familia interesados en que sus hijos con discapacidad accedan a los Centros de Atenci\u00f3n M\u00faltiple, pueden acercarse a los CAM donde aceptan a los ni\u00f1os y ni\u00f1as desde 45 a\u00f1os de nacido hasta los 17 a\u00f1os de edad.\u00a0 Los requisitos son: acta de nacimiento, CURP y constancia de estudios.<\/p>\n<p>\u201cPara el Instituto es prioritaria su atenci\u00f3n porque constituyen uno de los grupos m\u00e1s vulnerables de nuestra sociedad, se enfrentan a barreras para el acceso, la participaci\u00f3n, la permanencia, el egreso y el aprendizaje.\u00a0 Por ello, con los esfuerzos de la Unidad de Educaci\u00f3n Especial se busca eliminar esas barreras y brindar oportunidades para su sano desarrollo\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n<p>Bernal Fern\u00e1ndez explic\u00f3 que adem\u00e1s de los Centros de Atenci\u00f3n M\u00faltiple en Oaxaca se cuenta tambi\u00e9n con dos Unidades de Orientaci\u00f3n al P\u00fablico y 118 Unidades de Servicio de Atenci\u00f3n a la Educaci\u00f3n Regular (USAER).<\/p>\n<p>Por su parte, la maestra Selene Llaguno, directora del Centro de Atenci\u00f3n M\u00faltiple (CAM) n\u00famero 58, ubicado en Santa Luc\u00eda del Camino coment\u00f3 que atender a ni\u00f1os y ni\u00f1as con discapacidad es una satisfacci\u00f3n para ella pues son ejemplo de constancia y superaci\u00f3n. \u201cMi mejor premio de todos los d\u00edas es pararme en la puerta y recibirlos, verlos sonre\u00edr, que lleguen contentos a la escuela\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">-0-<\/p>\n<p>&nbsp;\t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; 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