{"id":5210,"date":"2020-01-12T11:13:44","date_gmt":"2020-01-12T17:13:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ageo\/?p=5210"},"modified":"2020-03-11T13:20:46","modified_gmt":"2020-03-11T19:20:46","slug":"formacion-de-maestros-rurales-en-oaxaca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oaxaca.gob.mx\/ageo\/formacion-de-maestros-rurales-en-oaxaca\/","title":{"rendered":"Formaci\u00f3n de maestros rurales en Oaxaca"},"content":{"rendered":"

ARCHIVO GENERAL DEL ESTADO DE OAXACA<\/b><\/h2>\n

FORMACI\u00d3N DE MAESTROS RURALES EN OAXACA<\/b><\/h1>\n

Por Irma Lidia Z\u00e1rate Cruz<\/strong><\/b><\/p>\n

Las Misiones Culturales fueron un proyecto surgido en la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), con la finalidad combatir el analfabetismo e incorporar las comunidades rurales al proyecto de naci\u00f3n civilizada y difundir en ellos un pensamiento pr\u00e1ctico. El objetivo de la SEP, a cargo de Jos\u00e9 Vasconcelos, era llevar la educaci\u00f3n a todos los rincones del pa\u00eds. Para ello, en 1922 se crearon las primeras Escuelas Normales Rurales.<\/p>\n

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Invitaci\u00f3n a curso de Preparaci\u00f3n t\u00e9cnica, 1926<\/em><\/p>\n<\/div>\n

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Programa de actividades y foto de los concurrentes, 1927<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

En la educaci\u00f3n rural, los maestros(as), j\u00f3venes entusiastas, inteligentes y decididos, eran enviados a todos los rincones del pa\u00eds y una de sus primeras tareas era el estudio de la comunidad, conocer bien el medio geogr\u00e1fico, hist\u00f3rico, econ\u00f3mico y social que se le hab\u00eda encomendado para desarrollar su labor. El maestro rural iba mucho m\u00e1s all\u00e1 de la simple instrucci\u00f3n, ten\u00eda que ense\u00f1ar a vivir, deb\u00eda ser un experto en agricultura, econom\u00eda y organizaci\u00f3n social. A \u00e9l correspond\u00eda desde la limpieza de las calles y las casas, hasta impulsar las industrias de la regi\u00f3n y promover la comunicaci\u00f3n de los pueblos. El maestro rural estaba preparado para ense\u00f1ar a leer y a escribir, pero con esa sola preparaci\u00f3n necesitaba estar capacitado, para realizar la hermosa tarea de ense\u00f1ar a los ni\u00f1os y adultos.<\/p>\n

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Cursos t\u00e9cnicos en Aguilera, curtidur\u00eda y conservaci\u00f3n, 1927<\/em><\/p>\n<\/div>\n

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Foto actividades en el jard\u00edn, 1927<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

En el Archivo Hist\u00f3rico del Archivo General del Estado de Oaxaca, podemos encontrar documentos que dan cuenta de los cursos cortos de preparaci\u00f3n t\u00e9cnica para maestros rurales en el a\u00f1o de 1926. Uno de los primeros testimonios que se tienen es la invitaci\u00f3n por parte del Gobernador de Oaxaca, el Lic. Genaro V\u00e1squez, a que todos los aspirantes que se sintieran con vocaci\u00f3n de maestros, asistieran al \u201cCurso corto de preparaci\u00f3n t\u00e9cnica de Maestros Rurales\u201d, quedando abierta las inscripciones en la Secretar\u00eda de la Escuela Normal Mixta, el 13 diciembre de 1926. El curso inici\u00f3 del 28 de diciembre de 1926 al 2 de febrero de 1927 en la ex hacienda Aguilera, teniendo como director de curso al profesor Policarpo T. S\u00e1nchez.<\/p>\n

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Foto clase de modales, 1927<\/em><\/p>\n<\/div>\n

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Foto S\u00e1bado de higiene, 1927<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

El objetivo de este curso fue formar y capacitar a los aspirantes para ocupar las plazas de maestros rurales en el Estado. En el curso participaron aspirantes y maestros de los ex distritos de Etla, Centro, Tlacolula, Zimatl\u00e1n, Ejutla, Ocotl\u00e1n y Miahuatl\u00e1n. El alumnado adquiri\u00f3 conocimientos pr\u00e1cticos, como la preparaci\u00f3n de la tierra para la Elaboraci\u00f3n de parcelas, Jardiner\u00eda, Curtidur\u00eda, Lengua Nacional, Aritm\u00e9tica y Geometr\u00eda, Jaboner\u00eda, Avicultura, Labores y Dibujo, por mencionar algunos, siendo capacitados por maestros de la capital del pa\u00eds. Fue un mes riguroso de capacitaci\u00f3n y pr\u00e1cticas. Al t\u00e9rmino de dicha formaci\u00f3n se les realiz\u00f3 a todos los aspirantes un examen de todo lo aprendido y se les entreg\u00f3 un diploma.<\/p>\n

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Programa de actividades y clases de curtidur\u00eda, 1927<\/em><\/p>\n<\/div>\n

Es as\u00ed como el Gobierno del Estado, reconociendo la importancia de las Misiones Culturales a nivel nacional y de la alfabetizaci\u00f3n en las comunidades rurales, tuvo la iniciativa de preparar a maestros para poder impartir sus conocimientos en las comunidades de la entidad Oaxaque\u00f1a. El Curso corto de preparaci\u00f3n t\u00e9cnica fue bien recibido por parte de la opini\u00f3n p\u00fablica, ya que en notas period\u00edsticas se afirmaba que los estudiantes eran personas comprometidas que se esforzaban para realizar sus tareas diarias, tanto te\u00f3ricas como pr\u00e1cticas. Adem\u00e1s, se consideraba que los futuros maestros rurales ayudar\u00edan al desarrollo social de las comunidades, por medio de la alfabetizaci\u00f3n y de la ense\u00f1anza de actividades productivas como la agricultura, apicultura, la ganader\u00eda y la elaboraci\u00f3n de conservas.<\/p>\n

El Archivo General del Estado de Oaxaca tiene muchas m\u00e1s historias por contar y tiene sus puertas abiertas para que nos visiten y las descubran.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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